Anatomía de mi PLE

Leer y reflexionar sobre el libro LA ANATOMÍA DE LOS PLES de LINDA CASTAÑEDA Y JORDI ADELL, UNIVERSIDAD DE MURCIA / UNIVERSITAT JAUME, me brindó las herramientas necesarias para elaborar mi PLE, a través de la siguiente presentación. Para elaborar el siguiente trabajo fue necesario hacer un viaje retrospectivo sobre lo que he aprendido y cómo he desarrollado mis habilidades digitales en mi entorno de aprendizaje, que hoy por hoy es más bien un entorno virtual de aprendizaje, dadas las herramientas y recursos que he aprendido a utilizar apoyándome en las TIC. En el texto se aborda como primer punto, cómo a través de mi vida se ha ido transformando mi forma de aprender, mi primer acercamiento con el conocimiento fue empírico en mi entorno familiar, hasta que de manera formal en la escuela tengo contacto con libros y técnicas de estudio dadas o dirigidas por el profesor, hasta que años después me encuentro con las TIC y comienza mi aprendizaje y autoaprendizaje apoyado en todos los recursos que ofrece la red. Cuando reflexiono sobre la manera útil de aprender, inmediatamente me viene a la mente, el sinnúmero de herramientas, software y recursos que tengo a mi alcance a través del uso del internet y TIC en general. Finalmente reconozco que en mi práctica cotidiana el uso de blogs, wikis, motores de búsqueda, redes sociales, etc., para realizar mi tarea cotidiana como docente y estudiante, hacen de mi PLE, un soporte firme en mi desarrollo profesional